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自主招生复试攻略之面试密训(四)

作者:毛毛老师 来源:大学自主招生网2018-08-04 10:01:26

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  面试过程中,每个考官一天要面试几十名考生,回答的又是同样的问题,加之考官年龄偏大,日常工作没有如此大的强度,所以极容易产生疲劳、瞌睡、走神等情况。因此,要想在面试中取得高分,必须要能够先吸引考官认真的听你的回答,唤醒考官的耳朵,才有取得高分的希望。
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  1.音量
 
  根据心理学、生理学原理,人处于兴奋状态下容易充满自信、声音洪亮,反之则相反。因此在答题的时候,音量适当提高半拍,声音洪亮有利于刺激潜能,尽快进入状态,越说越兴奋、越说思路越开阔、越说越有激情,注意抑扬顿挫。
 
  没有人天生声音小
 
  课堂回答声音洪亮,声音小的要喊
 
  练习期间发现声音小的站到讲台朗诵
 
  练习恐吓和发怒
 
  2.语速与呼吸
 
  气者,音之帅也。
 
  气动则声发。
 
  气盛则言之短长与声之高下者皆宜。-----韩愈《答李翎书》
 
  (1)单纯的生理呼吸与说话时的呼吸有明显差异:前者是一种自律性的生理活动,属于无意识的;而后者包含思想感情因素,要受意识控制。两种呼吸在呼吸量和呼与吸的时间比上均不相同。一般人在生活安静状态下的呼吸量为500毫升,呼与吸的比率为1:1.2;而在说话时,呼吸量为1000~1500毫升,呼与吸的比率为1:1.5~1.8。如果经过严格训练,一般人说话时的呼吸量则可上升为2400~3000毫升,呼与吸的比率也可增大到1:12~20。
 
  (2)声音与气息的关系:
 
  气息的控制与声音的色彩变化有密切的关系。
 
  先控制气息,才能控制声音。
 
  气息是催发和调动感情的重要手段。声音得到有效控制,才能奢望感情表达。
 
  (3)声音对气息的要求
 
  深:吸气深。
 
  匀:出气匀。
 
  通:行气通畅。
 
  活:行气要活。
 
  (4)常见呼吸方法
 
  胸式呼吸
 
  腹式呼吸
 
  胸腹联合呼吸
 
  (5)常见呼吸训练法
 
  闻花香抬重物半打哈欠吹小瓶数数儿气声背诗餐巾纸上墙。
 
  3.语气语调
 
  语言可以唱歌跳舞,也可以咆哮怒号;可以小心翼翼,点着脚尖走路,也可以昂首阔步,雄赳赳气昂昂;它们像队列中的各个兵种,就看你这个指挥官运用什么战术,在什么地方,什么时候,与什么样的对手交锋。只要你手法运用得当,就能达到有机地配合,做到和谐统一,导演出有声有色的话剧来。
 
  (1)高声调
 
  亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?《狐狸与乌鸦》
 
  让暴风雨来得更猛烈些吧!《海燕》
 
  杀了夏明翰,还有后来人。《就义诗》
 
  难道你就只觉得它只是树?《白杨礼赞》
 
  是进亦忧,退亦忧,然则何时而乐耶?《岳阳楼记》
 
  (2)降抑调
 
  一群泪痕满面的红领巾,相互扶着肩,踮着脚,望着,望着……《十里长街送总理》
 
  为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉。《我爱这土地》
 
  他试图把腿收回来,可是办不到。《难以想象的抉择》
 
  这几天心里颇不宁静。《荷塘月色》
 
  于是小毛猴吃瓤,大家伙是共分西瓜皮。《猴吃西瓜》
 
  站在基隆港,想-想想回也回不去的多燕子的江南。《春天,遂想起》
 
  (3)平直调
 
  乌鸦在大树上做了个窝。《乌鸦与狐狸》
 
  山雀子噪醒的江南,一抹雨烟。《山雀子噪醒的江南》
 
  森林里,谁都知道老虎的牙齿厉害。《没有牙齿的大老虎》
 
  我爱松的高洁,爱兰的清幽。《风流歌》
 
  我家的后面有一个很大的花园,相传叫百草园。《从百草园到三味书屋》
 
  (4)曲折调
 
  人的身躯怎能从狗洞子里爬出!《囚歌》
 
  这是我的誓言!《别了,我爱的中国》
 
  这些海鸥呀,享受不了生活的战斗的快乐,轰隆隆的雷声就把他们吓坏了!《海燕》
 
  "你敢碰我吗?陶罐子。"铁罐傲慢地问。《陶罐和铁罐》
 
  (5)综合训练
 
  山朗润起来了,水涨起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。《春》
 
  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。《匆匆》
 
  在南方,每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。《故都的秋》
 
  云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨,雁阵惊寒,声断衡阳之浦。《滕王阁序》
 
  3.语言规范
 
  对于考生而言,面试的过程中一定要注意语言的规范与风格。使用自主招生的语言,展示一定的理论水平,注意做到"不古不洋,不新不旧",名言警句可以引用,但注意尺度和分寸;同时注意语序问题,勿用日常俚语或网络用语的语序。从现在开始站在自主招生的角度看问题,用自主招生稳重大方的语言风格表达观点,通过反复练习将语言风格规范化、学术化、高端化。
 
  很多同学把语言风格规范化理解为官话套话,是一种误区。习惯性的代入诸如:深入贯彻落实,切实加强等字眼,背诵一些似懂非懂的所谓官方信息,经常招致考官反感。
 
  4.口齿清楚
 
  发音清晰、口齿清楚是基本素质的体现。口齿清楚,谈吐得体,落落大方可以无形之中获得考官的好感,让考官不用费力就可以轻松获取答题过程中的亮点。
 
  【绕口令1】
 
  栓子和柱子,比赛上梯子,
 
  手抓长柱子,脚踩横撑子。
 
  只有长柱子,没有横撑子,
 
  谁能上梯子?
 
  【绕口令2】
 
  小刘和小侯,
 
  比赛拍皮球,
 
  小刘拍球汗直流,
 
  小侯劲头赛小刘,
 
  拍了半个多钟头,
 
  分不清是小刘胜小侯,
 
  还是小侯胜小刘?
 
  【绕口令3】
 
  容容和润润,榕树下玩藏身,
 
  一个找,一个藏,
 
  又是喊,又是嚷。
 
  润润找不到容容,
 
  容容看不见润润。
 
  这榕树能容多少人?
 
  谁也说不准。
 
  【绕口令4】
 
  柳林林和刘玲玲,
 
  俩人同练绕口令。
 
  玲玲说要练得溜,
 
  林林说要练得灵。
 
  俩人练得汗淋淋,
 
  绕口令练得溜又灵。
 
  【绕口令5】
 
  出南门,往正南,
 
  有个面铺面冲南。
 
  面铺外,挂着一个蓝布棉门帘,
 
  给他摘了那个蓝布棉门帘,
 
  面铺面冲南,
 
  给他挂上那个蓝布棉门帘,
 
  面铺还是面冲南。
 
  【绕口令6】
 
  天上看,满天星
 
  底下看,有个坑。
 
  坑里看,有盘冰,
 
  坑外长着一老松,
 
  松上落着一家鹰,
 
  鹰下坐着一老僧,
 
  僧前点着一盏灯,
 
  灯下搁着一部经
 
  墙上钉着一根钉,
 
  钉上挂着一张弓。
 
  说刮风,就刮风,
 
  刮得那男女老少难把眼睛睁,
 
  刮散了天上的星,
 
  挂平了地下的坑。
 
  刮化了坑里的冰,
 
  刮断了坑外的松,
 
  刮飞了松下的鹰,
 
  刮走了鹰下的僧,
 
  刮灭了僧前的灯,
 
  挂乱了灯前的经,
 
  挂掉了墙上的钉,
 
  刮翻了钉上的弓。
 
  只刮得:星散、坑平、冰化、松断、鹰飞、僧走、灯灭、经乱、钉掉、弓翻的一个绕口令。
 

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