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参加自主招生怎么选择目标高校

作者:自主招生 来源:大学自主招生网2018-08-09 17:58:14

 近年来,越来越多的考生与家长开始关注自主招生,都想抓住这块名校敲门砖,为高考添加一份保障。但是很多考生家长却对自招高校的选择和定位比较模糊。在每年自主招生报名过程中,大部分考生遇到的最大难点就是——院校选择。很多考生即使有学科竞赛奖项,但还是不知道应该选择什么样的学校才有可能通过材料初审和复试。UEQ大学自主招生网

 
参加自主招生怎么选择目标高校?
 
要回答好这一问题,必须先说明一下这层意思:其实参加自主招生项目并不是今天才做出决定和努力的,而应当是高一(最晚不能晚于高二阶段)就应当开始介入。为什么呢?因为自主招生的主要目的就在于招收有学科特长的学生,而学科特长的建设及相关证明材料的获得都应当在高一、高二阶段完成。现在如果说选择目标学校,那么就已经是马到临岩、木已成舟了,没有多少选择的空间了。
 
那么,对于自主招生,我们该如何科学地选择高校呢?可以从专业和分数两个因素来确定。首先是选择专业,考虑自己在哪些专业上能够学好,毕业后实现优质就业。确定好专业之后,再来根据专业选择学校,看哪些学校在我们所定的专业上有竞争优势?这样就会筛选出一定范围的学校来。第二步,根据分数在上述学校范围中确定目标学校。具体就是根据自己的预估分数加上一定的自主招生优惠,比如20-30分后,看自己能够达到上述范围中哪个学校的录取线。以此来确定目标学校。
 
当然目标学校可以从分数上设定为两类:一类是作为冲击好学校的,通过自主招生优惠可以考取更好的学校。另一类是保底学校,也就是当自己高考时发挥失常,通过自主招生优惠后可以录取的学校。
 
怎样处理自主招生和高考的关系,如何分配时间和精力?
 
由于市场经济的完善和教育体制改革的推进,高考已不仅是个人的事情,甚至变成了家庭之间的较量。自主招生和统一高考的关系问题,应当在高一、高二阶段就进行学业规划,如果孩子适合于自主招生这条升学路径,那么在高一、高二阶段就应当在教学计划的规定动作之外,设计个性化的学习及训练内容,为自主招生资格的获得做好充分的准备。到了高三阶段,学生要做的主要是应付高考,然后熟悉一下自主招生的考试形式及相关内容。而家长们呢,则要帮助学生进行自主招生材料的准备及申报工作。为孩子的高考、自主招生及升学决策储备必要的信息及情报,并向学生的选择和决策提出合理化建议。
 
自主招生志愿该如何填报?
 
一般各省都会设计有自主招生志愿选项。当学生获得了自主招生优惠以后,并且需要这个优惠的时候,就需要填报自主招生志愿。而如果自己的高考超水平发挥,所能考取的学校比原来自主招生的目标学校分数更高,竞争优势更明显,那么学生就可以放弃自主招生的优惠,不必填写自主招生的志愿了。直接冲击更好的学校。
 
在准备自主招生的过程中需要注意哪些问题?
 
第一步,最基础的,先做好学业规划,确定好目标大学和专业。第二步,认真研读目标学校的自主招生章程及专业的相关要求,对照自己的资质和材料,选择合适的高校和专业。 第三、按照目标学校自主招生的要求进行网络申报和材料寄送。
 
自主招生通过率如何
 
近年来,由于自主招生报考人数不断攀升,自主招生的通过率并不高,低的不到1%,大部分不超过10%,少量学校通过率稍微高一点,达到30%左右。这就更要求学生要根据自己的优势和特长选择最合适的大学来报考,才能提高自己的通过率。
06什么样的孩子更容易通过初审?
 
当然是学科特长有优势的学生更容易通过初审,比如奥林匹克学科竞赛,或者有突出的发明专利、学术著作等。
 
没有奖项,可以报名自主招生吗?
 
奖项并不是自主招生必备条件,我们要理解自主招生的精神实质,就是招有学科特长的偏才、怪才!除了奖项,如果在高中阶段有过发明创造或申请了专利,或者进行了研究性学习或学术研究,并有相关成果发表,或者说只要有可以证明其学科优势的客观材料,都可以申报。比如四川大学有“双特生”项目,就招收过对古代文字研究有成绩的中学生。其实,这也对应了我国的教育改革的总趋势:就是发挥出每一个人的内在潜能和优势。

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